Projet de l'établissement

Les jeunes accueillis au Centre Scolaire d'Angreviers ont, pour la plupart d'entre-eux, des besoins éducatifs particuliers
liés à des difficultés scolaires et / ou comportementales.
Le Projet de Notre Dame du Bon Accueil s'appuie sur un point commun à tous ces jeunes : un grand manque de confiance en eux,
sur le plan scolaire, affectif, et une difficulté certaine à imaginer avec optimisme leur place dans la société.

Accueillir
Accueillir chaque jeune, sans distinction de race ou de religion,
quel que soit son vécu ou ses difficultés, afin de lui permettre
de trouver sa place dans une communauté éducative attentive
à la personne.
    Un accueil personnalisé
  • Un premier jour de rentrée pour les élèves de primaire
    et 6ème afin de permettre aux nouveaux de prendre
    sereinement connaissance des lieux et des personnes.
  • Dans l'emploi du temps, présence du professeur titulaire
    dans sa classe la première et dernière heure de la semaine.
    Un suivi individuel
  • Une classe de 6ème destinée à faciliter le passage au collège
  • Des activités de soutien pendant et en dehors des cours
  • Des activités de remédiation 'atelier d'art thérapie)
  • Des études surveillées et tutorat entre élèves
  • Point écoute et pastorale
  • Une semaine banalisée consacrée à différentes sorties et voyages éducatifs
  Redonner confiance
Entourer chaque jeune d'un climat de confiance, sécurisant et sans
à-priori pour qu'il puisse accepter ses différences avec sérénité
et se mettre -ou se remettre- en perspective de progrès et de réussite.
    Restaurer une image positive de soi-même
  • Démarche de sanction éducative
  • Notations positives pour encourager les progrès
  • Activités en petits groupes pour apprendre à gérer ses émotions,
    mieux connaître ses sentiments.
    Valoriser les savoir-faire
  • Mutualiser les compétences dans les activités de tutorat
  • Lancement, à titre expérimental, des "arbres de connaissances"
  • Projets péri-éducatifs et ateliers d'expression artistique
Socialiser
Apprendre à respecter les règles nécessaires à la vie en communauté,
caractéristique d'un internat.
    Vivre avec les autres
  • Elaboration collègiale d'une charte de bonne conduite
  • Multiplication des lieux de réflexion et de débats (chocolat-phylo", "génération médiateur"...)
  • Formation à l'hygiène et partenariat avec la cantine
    Eduquer à la citoyenneté
  • Création du CCSA (Conseil de la Cité Scolaire d'Angreviers)
    associant jeunes et adultes.
  • Formation des délégués de classe
  • Projets éducatifs autour de l'écologie et du développement durable
  • Implication dans des projets humanitaires
  • Formation des élèves responsable de car
  Mettre en projet
Replacer chaque enfant dans une perspective d'avenir et lui donner des
outils pour envisager la sortie du collège avec sérénité.
    Favoriser l'autonomie
  • Projet personnel de la 6ème à la 3ème
  • Engagement personnalisé sous forme de contrat
    Aide à l'orientation
  • Visite d'entreprises et stages d'observation (4eme, 4 AES, 3eme)
  • Participation active au forum des métiers
  • Bilans de compétences en liaison avec le SIF, le CIO
  • Développement des mini-stages dans les établissements
  • Intervention d'anciens élèves pour présenter leurs métiers

Apprentis d'Auteuil Enseignement Catholique Education Nationale
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